4、說教學(xué)過程：1． 導(dǎo)入設(shè)計（1）播放歌謠，聽，說，做動作，營造氣氛。課一開始，教師播放一首自編的歌謠，讓學(xué)生回憶已學(xué)的動作單詞，為新課的教學(xué)做好鋪墊。2． 新知呈現(xiàn)（1）學(xué)習(xí)新單詞教師通過去看動物運動會引入新課，并通過學(xué)生說說看到的小動物引出每一種小動物的動作，開始本課的新單詞。（2）學(xué)習(xí)新知識讓學(xué)生自己說一說動物的動作，給學(xué)生主動學(xué)習(xí)的機會，通過個別讀，分組讀等形式讀新詞組，并到句子中運用拓展。3． 操練鞏固（1）說說其他小動物在運動會上的表現(xiàn)通過看圖片，讓學(xué)生用句子說一說其他小動物的活動。此活動加深學(xué)生對所學(xué)知識的印象。（2）聽音樂，想象看到的場景讓學(xué)生通過聽動物的聲音，說說看到的小動物，并說說他們看到的景象，讓學(xué)生試著運動今天所學(xué)的新知識，并培養(yǎng)學(xué)生的想象思維能力。