一、教材地位和作用《細(xì)胞的衰老和凋亡》是教材高一生物必修本第6單元第3節(jié)內(nèi)容。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)在第一節(jié)和第二節(jié)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了細(xì)胞的增殖和分化, 細(xì)胞的分裂、分化、衰老、死亡是生命的必然。因此，細(xì)胞的衰老和凋亡是生命活動中必不可少的過程。對于細(xì)胞衰老和凋亡的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生對細(xì)胞的整個生命過程有個完整的認(rèn)識。同時細(xì)胞衰亡機(jī)制的研究與生物科技的發(fā)展息息相關(guān)。對細(xì)胞衰亡知識的學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識而細(xì)胞的衰老及凋亡是細(xì)胞必須經(jīng)過的階段，因此，本節(jié)內(nèi)容在細(xì)胞的生命歷程中具有不容忽視的重要的地位。二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：描述細(xì)胞衰老的特征，簡述細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別2、能力目標(biāo)：進(jìn)行與社會老齡化相關(guān)的問題的資料搜集和分析3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系，關(guān)注老年人的健康狀況，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人、關(guān)注社會問題