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思考與討論:①如圖所示,做勻速圓周運動的小球受到哪些力的作用?合力產生了怎樣的加速度?②能否在實驗室里粗略計算此勻速圓周運動中的向心力大???分析:①這里的受力分析結合前面落實:向心力不是一種新的力,它可以是重力、彈力、摩擦力等各種性質的力,也可以是這些性質力的合力,也可以是這些性質力的一個分力。②在“實驗室里如何計算向心力的大小”這里,引導學生可以設計兩種方法去測。師:我們課本上就是利用圓錐擺中可以有兩種方法測向心力來粗略驗證向心力的表達式的,同學們課后有興趣完全可以自己去做一下。六、由游樂園中的過山車模型和運動員的鏈球運動落實:物體做勻速圓周運動和變速圓周運動的條件及向心力和切向力的作用效果和特點1、看過山車視頻并對右圖中的情況進行受力分析,說明各個力產生了怎樣的加速度,并進一步引導向心力的來源。
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