學(xué)生課前自己設(shè)計并制做小狗頭飾，并準(zhǔn)備畫筆。教學(xué)器材：鋼琴、錄音機(jī)、投影等。電子琴教學(xué)重（難）點：1、感受不同的情緒的表現(xiàn)作用2、唱好優(yōu)美、抒情的三拍子歌曲板書設(shè)計：用線條表示歌（樂）曲情緒（3/4）（2/4）教學(xué)過程：一、聽音樂律動：1、聽音樂（口哨與小狗）結(jié)合情緒做自己喜歡的動作，師生一起表演?？梢越探掏瑢W(xué)們吹口哨。2、注意節(jié)奏感二、游戲?qū)耄鹤鲇螒蚶垂床⒑屠蠋熞黄鹱x：“拉勾上吊一百年不許變”，“拉勾勾”引入新課：今天我們學(xué)習(xí)一首歌曲《拉勾勾》并有表情地范唱（注：教師在范唱時要和學(xué)生有交流，例如：和學(xué)生互相拉勾勾，從而調(diào)動學(xué)生積極性）三、寓教于樂：1、老師再次有感情地范唱歌曲《拉勾勾》，邊范唱邊用手指指在黑板上畫的金勾勾、銀勾勾圖形譜讓學(xué)生隨音樂律動，感受一下這首歌與《你的名字叫什么》的情緒有什么不同？2、分析拍號的變化，老師可帶學(xué)生做律動進(jìn)行對比