Word格式/內(nèi)容可修改
“好好兒活”在文中出現(xiàn)了兩次,這兩處“好好兒活”的含義與作用是什么?預(yù)設(shè) 第1段中母親說(shuō)“好好兒活”表現(xiàn)出母親對(duì)子女的鼓勵(lì)與愛(ài),告誡兒子對(duì)生活中的艱苦要有堅(jiān)強(qiáng)積極的態(tài)度。第7段中我說(shuō)“要好好兒活”表現(xiàn)出兒女對(duì)母親的無(wú)限思念之情,告訴讀者兒女已經(jīng)讀懂了母親的一言一行。作用:從表象看,前者是母親勸慰我的話,后者是我感悟后重復(fù)母親的話。從結(jié)構(gòu)上看,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。從內(nèi)容上看,前者是母親勸慰我要面對(duì)生活中的挫折,不放棄生活,堅(jiān)強(qiáng)地活著;后者是我讀懂母親此話的含義,勇敢地面對(duì)苦難生活,表達(dá)對(duì)母親的懷念與感激?!驹O(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生理解重點(diǎn)詞句,讓學(xué)生走進(jìn)人物的內(nèi)心,加深對(duì)母親形象的理解。三、拓展思考,感悟母愛(ài)師:曾經(jīng),兒子理解不了母親,秋天過(guò)去了,兒子終于懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話,妹妹也懂了。大家回顧一下母親臨終前未說(shuō)完的話,根據(jù)自己的理解,試著補(bǔ)充母親未說(shuō)完的話。
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