文本探究朗讀詩歌，思考下面的問題：1.“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，鳥兒歌唱了哪些事物?它們各象征什么?【交流點撥】土地、河流、風、黎明。土地：象征繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國大地。河流、風：象征中國人民不屈不撓的反抗精神。黎明：象征充滿生機與希望的解放區(qū)。2.詩人對土地、河流、風、黎明的描寫，有什么作用?【交流點撥】這些描寫形象地展現(xiàn)了當時祖國大地遭受的苦難，人民的悲憤以及作者對光明的向往和希冀。3.詩人為何將自己虛擬成一只鳥來抒發(fā)自己的思想感情?【交流點撥】詩人虛擬“我是一只鳥”，“歌唱”的是“鳥”同時也是“詩人”自己；“連羽毛也腐爛在土地里面”的是“鳥”，同時也傳達出“詩人”為祖國獻身的愿望。這種寓情于物的描寫，不僅有助于感情的抒發(fā)，也增強了詩歌的形象感。