教學(xué)目標(biāo)通過欣賞《卡門序曲》，初步領(lǐng)略歌劇音樂魅力，認(rèn)識(shí)音樂概括歌劇故事情節(jié)、抒發(fā)情感、營造氣氛等藝術(shù)作用。教學(xué)重、難點(diǎn)體驗(yàn)歌劇音樂藝術(shù)的魅力及其審美價(jià)值、文化傳承價(jià)值。教材分析歌劇《卡門》由比才作曲，作于1872年?！犊ㄩT》取材于梅里美同名小說。故事發(fā)生在19世紀(jì)初的西班牙。出生于農(nóng)家的下級(jí)軍官唐·霍賽，在吉普賽煙草女工卡門的誘惑下，墮入情網(wǎng)，成了走私販。后來，卡門愛上了斗牛士埃斯卡米羅。霍賽的嫉妒使卡門煩惱。他干涉她感情上的自由，她被這種干涉所激怒，于是與他絕交了。在一次群眾對(duì)埃斯卡米羅斗牛獲勝的歡呼聲中，霍賽刺殺了卡門。劇中刻畫了卡門熱情潑辣、酷愛自由的性格。音樂多用舞蹈歌曲及分節(jié)歌，具有強(qiáng)烈的戲劇性和西班牙風(fēng)格?！犊ㄩT序曲》是歌劇開始時(shí)的一首明朗而輝煌的管弦樂序曲，素材取自第四幕斗牛士入場的進(jìn)行曲和第二幕的斗牛士之歌，序曲以快速而熱烈的演奏營造了不可抑制的歡快氣氛。歌劇的序曲為A大調(diào)，復(fù)三部曲式。