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教學(xué)目標1、學(xué)唱并掌握《隱形的翅膀》這首歌,感受歌曲的真摯感情。2、讀懂歌詞內(nèi)藏的蘊意,挖掘“隱形的翅膀”的寓意。3、通過電影《隱形的翅膀》的故事,讓學(xué)生感受信念的力量,鼓勵學(xué)生勇敢面對挫折。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。請全體同學(xué)閉上眼睛,播放貝多芬的第五交響曲《命運》第一樂章主部主題。師:我們剛才聽的是什么樂曲,它渲染的是什么樣的氛圍?生:說明作者的一生也是多災(zāi)多難,并沒有屈服。二、學(xué)唱歌曲,感受信念這雙隱形的翅膀。1、初聽歌曲(1)師范唱前面部分;(2)再聽歌手演唱的歌曲。師:請同學(xué)聽一聽歌手張韶涵深情演唱的歌曲《隱形的翅膀》。聽后說一說歌曲給你的感覺。(如旋律、節(jié)奏、聲音等)
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