教學(xué)過程本節(jié)課我設(shè)計(jì)了四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入播放動畫視頻《快樂的小鳥》，學(xué)生邊欣賞邊跟著做動作，教師引導(dǎo)到做一個(gè)快樂鳥的話題，由此導(dǎo)入新課，板書課題：學(xué)做“快樂鳥”。設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為接下來的學(xué)習(xí)作好鋪墊。環(huán)節(jié)二：自主探究，合作交流這一環(huán)節(jié)我安排了三個(gè)活動?；顒右唬悍窒砜鞓穼W(xué)生先閱讀教材第6頁的三組圖片，分享圖中小朋友的快樂，再將課前所寫的快樂的事情在小組內(nèi)與大家分享，并說一說分享后的感受，教師相機(jī)引導(dǎo)。板書：生活中處處有快樂。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中更多的快樂，從而體會生活中的美好?；顒佣赫f出不開心的事首先，播放視頻《我的煩惱》，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)，自己不開心的事在他人身上也會出現(xiàn)。然后，學(xué)生說說自己還有什么不開心的事，教師相機(jī)引導(dǎo)。板書：生活中也有不快樂。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生將自己遇到的不開心的事說出來，正確認(rèn)識、接納生活中的不快樂。