2.技能目標(biāo)：能用“xx 躲在 xx 里”的句式進(jìn)行仿編；本首散文詩(shī)整體重復(fù)句式都是“xx 躲在 xx 里”，本班幼兒之前有仿編的經(jīng)驗(yàn)，所以將技能目標(biāo)設(shè)置為固定句式“xx 躲在 xx 里”的仿編。3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)仿編活動(dòng)的快樂(lè)。按照句式“xx 躲在 xx 里”進(jìn)行仿編，幼兒的切入點(diǎn)是多種多樣的，在本次仿編活動(dòng)中可以體會(huì)到用句式“xx 躲在 xx 里”仿編的快樂(lè)。四、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：理解詩(shī)歌的內(nèi)容，用句式“xx 躲在 xx 里”進(jìn)行仿編。難點(diǎn)：能夠結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)顏色寶寶和物體顏色的對(duì)應(yīng)關(guān)系按照句式進(jìn)行仿編。