（一）、動(dòng)畫導(dǎo)入，趣談高溫1. 觀看《高溫勿躁》片段。2. 引導(dǎo)：同學(xué)們，光頭強(qiáng)怎么了？3. 追問：天氣很熱的時(shí)候，你有什么感受呢？（二）、全球變暖，感知癥狀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1：呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，了解全球氣候變暖1. 仔細(xì)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？（出示2018年7月最高氣溫表）2. 2018年的夏天——你看明白了什么？3. 那僅僅是夏天溫度在升高嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？4. 是的，再讀讀“知識(shí)窗”里的內(nèi)容，你又知道了什么？5. 小結(jié)：是啊，剛才一系列的數(shù)據(jù)都在告訴我們——全球變暖了，地球“發(fā)燒”了。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)2：聯(lián)系生活，感知全球變暖的癥狀1. 導(dǎo)語：同學(xué)們，日常生活中，哪些現(xiàn)象說明全球變暖、地球“發(fā)燒”？預(yù)設(shè)（1）：停電次數(shù)增多①為什么夏季晚上容易停電呢？②夏季是用電高峰，你有什么發(fā)現(xiàn)？③小結(jié)：全球變暖，用電量在持續(xù)上升，帶來了巨大的供電壓力，很多地方因此拉閘停電。預(yù)設(shè)（2）：自燃現(xiàn)象①氣溫太高，讓汽車都自己燃燒起來了，對(duì)我們的出行造成了影響。②高溫天除了汽車會(huì)燃燒，你還聽說過哪些自燃事件？預(yù)設(shè)（3）：暖冬現(xiàn)象①冬天越來越暖和了，誰還有這樣的體驗(yàn)？