二）上課標準：（即《課堂規(guī)則》）：1、禁止無教案上課；禁止私自調課；禁止曠課、讓課、要課。2、按時上課，不遲到，不拖堂；不提前下課；不隨意提前結束新課。3、基本依據(jù)教案上課。4、遵循教育教學規(guī)律，貫徹素質教育要求，在教學中關注全體學生的全面素質的培養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生；不得把學生趕出教室；不得隨意停止學生上課。5、注重言傳身教，為人師表，衣著得體（體育教師著運動裝運動鞋）；講究教學藝術，機智處理教學突發(fā)事件。6、教學中圍繞教學目標開展教學活動，重點突出，難點突破，完成教學任務。7、優(yōu)化教學方法。積極開展教法研究，采用啟發(fā)式，廢除注入式。8、豐富教育手段。教學準備要充分，積極使用電化教學手段；100%完成教師演示和學生實驗教學任務。三）輔導標準：1、端正教育思想，對優(yōu)生要正確引導，對差生要耐心輔導。2、制定培優(yōu)補差計劃，交一，留一貼備課本前面。3、制定教學計劃、課時計劃（教案）時，要突出“備學生”。4、課堂教學中加大對差生的訓練（如答問，演板等）密度。5、對轉入、因病、因事等缺課的，要及時采取有效的方式補課。6、充分利用補差時間，重點指導差生，增強差生信心，指導學習方法。