教師根據(jù)幼兒討論情況給予小結(jié)。3、教師簡(jiǎn)單介紹沙塵暴的危害。4、教師：“你們知道沙塵暴是怎樣形成的嗎？”引導(dǎo)幼兒從植被的破壞，森林的大量砍伐等方面討論。5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)用什么方法才能減少和控制沙塵暴。教師從種植花草、保護(hù)樹(shù)木、建防護(hù)林等方面提示補(bǔ)充?；顒?dòng)建議：1、可在有沙塵暴的天氣開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。2、在活動(dòng)區(qū)擺放有關(guān)的圖片或圖書。3、組織幼兒參加簡(jiǎn)單的種植活動(dòng)。附知識(shí)參考：近年來(lái)，沙塵暴波及的范圍之廣，危害之大，越來(lái)越引起人們對(duì)它的關(guān)注。沙塵暴主要是由于人們亂砍濫伐樹(shù)木，無(wú)計(jì)劃開(kāi)荒，造成植被的破壞，水土流失，土地沙化嚴(yán)重所致。只有加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，退耕還草，種植大量的樹(shù)木花草，建更多的防護(hù)林，才能減少沙塵暴。