（討論二）房子背太陽(yáng)走了一整天，被大樹(shù)看見(jiàn)了，大樹(shù)說(shuō)：“第二天讓我們來(lái)背吧！”那幾棵大樹(shù)才能背得動(dòng)太陽(yáng)呢？教師小結(jié)?！耙荒?65天，需要許許多多的朋友來(lái)背太陽(yáng)?，F(xiàn)在請(qǐng)你們選擇一種剛才你們說(shuō)過(guò)的朋友來(lái)背太陽(yáng)，把它們背太陽(yáng)的樣子畫(huà)下來(lái)吧。三、幼兒想象作畫(huà)，教師根據(jù)幼兒得創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo)和介紹。教師根據(jù)幼兒的創(chuàng)作進(jìn)行介紹。四、在座位上邊展示作品邊讓幼兒說(shuō)說(shuō)。五、小結(jié)后幼兒上色。師：太陽(yáng)非常感謝大家，它把七彩得光芒灑向大地，使地球變得更美麗。六、結(jié)束課題。