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4、 與孫悟空比本領(lǐng)的形式,進(jìn)行繪畫作業(yè)。5、 講評,展示優(yōu)秀作品。結(jié)束部分:我們帶著自己的作品與孫悟空去比賽?;顒友由欤豪酶鞣N幾何圖形,進(jìn)行組合添畫。詳細(xì)活動過程:1、小朋友,你們好!聽說你們上午學(xué)了一個舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》,你們還會跳嗎?我們一起跳起來好嗎?(進(jìn)入活動室)2、小朋友跳的真好,洋娃娃和小熊跳的室什么舞???(圓圈舞)來,我們也來圍成圓圈坐下來玩?zhèn)€手指游戲好嗎?手指游戲:教師:我的小手拍一拍,幼兒:(拍 拍 拍拍拍)我的小手碰一碰, (碰 碰 碰碰碰)我的小手握一握,(握 握 握握握)我的小手敲一敲, (敲 敲 敲敲敲)我的小手做三角, (做 做 做三角)我的小手做個圓, (做 做 做個圓)3、小朋友,誰的小手做的圓好啊,比一比誰的圓?(幼兒相互比手)看,我的圓好嗎?(教師出示準(zhǔn)備好的教具)3、 你們可不要小看這個圓形,它可是一個寶圓啊,知道是誰送給我的嗎?告訴你們吧!昨天晚上我夢到孫悟空,孫悟空的本領(lǐng)可大啦,他七十二變,還教了我?guī)渍心?!你們想不想看看???大家跟我一起?23,這個圓就會變的,準(zhǔn)備好?。R)123,(教師翻動教具)這是什么?(是西瓜),你們怎么看出來是西瓜的?(有瓜紋啊,綠綠的)(齊)123變,又變成什么了?(小娃娃),在圓形的圖面上添上眼嘴頭發(fā)就變成了娃娃頭,真有趣啊?。R)123變,這是大家最喜歡的足球,這也是圓形變的,上面有黑白格子,成為大家喜歡的足球!
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