(1)教師分別介紹石臼、假山、磨輪等等。(2)教師提問(wèn)：這些東西是用什么東西做成的？3、出示石頭(1)昨天我們玩過(guò)的石頭都有什么形狀的？(2)昨天我們摸過(guò)的石頭有什么感覺(jué)？（請(qǐng)每個(gè)幼兒都能感受石頭的粗糙、光滑）(3)石頭都有什么顏色的? 教師總結(jié)：石頭的形狀是各種各樣的有三角形、長(zhǎng)方形等等；顏色也有很多種有：紅色、白色、黑色、褐色等等；石頭有的是粗糙，有的是光滑的。4、討論教師：石頭都能干什么？5、出示圖片——幼兒欣賞圖片了解石頭的作用6、出示石頭小路(1)教師請(qǐng)幼兒在小路上走、跳、爬，使幼兒感受石頭小路。(2)提問(wèn)：你踩在小路上有什么感覺(jué)？7、游戲：“小小建筑師”請(qǐng)幼兒用石頭搭東西什么都可以發(fā)揮幼兒想象力。