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3)、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行輪唱。(邊聽邊奏)?! 《⑿率诨顒印缎⌒∧凶訚h》 1、初步欣賞樂曲《小小男子漢》 1)、幼兒初步欣賞音樂。(要求:和以前聽的音樂有什么不一樣?) 2)、幼兒暢談感受?! ?)、教師小結(jié):(有力、神氣)?! ?)、幼兒用動作體驗樂曲節(jié)奏?! ?、教師示范擊鼓 1)、教師示范擊鼓。(要求:引導(dǎo)幼兒感受鼓聲的渾厚、有力,發(fā)現(xiàn)擊鼓時的節(jié)奏和力度。) 3、引導(dǎo)幼兒大膽擊鼓 1)、個別幼兒嘗試。(引導(dǎo)幼兒大膽擊鼓)?! ?)、幼兒輪流擊鼓。(引發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性地表現(xiàn))。 3)、 教師觀察并給予激勵。 4)、師生共舞。(體驗歡快情感)。
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