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二、冷冷的和熱熱的1、請(qǐng)幼兒觀察各種圖片,說說什么是冷冷的,什么是熱熱的。2、分類:誰和誰是好朋友?它們都是冷冷的(或者熱熱的)三、瓶子寶寶找朋友。今天,老師還帶來了許多瓶子寶寶,它們也想來找朋友,請(qǐng)小朋友拿一個(gè)瓶子摸一摸、抱一抱,再想一想它能和誰做朋友?請(qǐng)你把它的照片貼在瓶子寶寶的身上。四、延伸活動(dòng):喝熱熱的牛奶
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