2、 體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)和成功感?；顒?dòng)重難點(diǎn)：嘗試用面塑制作出不同的“生日蛋糕”。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各色彩泥若干。2、小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等。3、 墻面：各種蛋糕的的圖片若干。4、 木偶“兔姐姐”。5、 蛋糕一只、叉子、紙盤(pán)子托盤(pán)內(nèi)放小毛巾人手一份。6、 “生日快樂(lè)”歌曲?；顒?dòng)流程：情景導(dǎo)入——?jiǎng)?chuàng)造表現(xiàn)——分享品嘗一、情景導(dǎo)入，引起興趣：1、指導(dǎo)語(yǔ)：“誰(shuí)來(lái)我們班做客了？”（幼兒猜猜）2、告訴幼兒今天是兔姐姐的生日，我們一起來(lái)為它唱首生日歌。3、提問(wèn)：“你想送什么禮物給兔姐姐？”（幼兒自由說(shuō)說(shuō)）4、教師告訴幼兒兔姐姐最喜歡的禮物是“生日蛋糕” 。5、提問(wèn)：“你們吃過(guò)什么樣的蛋糕？”二、創(chuàng)設(shè)情景，創(chuàng)造表現(xiàn)。1、教師指導(dǎo)語(yǔ)：“我們一起來(lái)給兔姐姐做一個(gè)生日蛋糕吧！” 2、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。 觀察要點(diǎn)：●幼兒制作“蛋糕”的不同表現(xiàn)。（動(dòng)作、認(rèn)知）●情緒變化、交往情況。三、分享品嘗1、指導(dǎo)語(yǔ)：“今天，老師也給兔姐姐送來(lái)了一樣禮物?！保ㄉ盏案猓?師幼共和臺(tái)品嘗生日蛋糕。（播放“生日快樂(lè)”歌曲）。四、活動(dòng)延伸幼兒自由說(shuō)說(shuō)自己的作品，體驗(yàn)給小兔做蛋糕的快樂(lè)和成功感。