（三）小螞蟻運(yùn)糧食目標(biāo)：1、會(huì)鉆過(guò)障礙物和手膝著地向前爬行。 2、能不怕困難，堅(jiān)持做事。準(zhǔn)備：螞蟻胸飾、糧食若干過(guò)程： 1、教師扮螞蟻媽媽?zhuān)變喊缧∥浵?，站在螞蟻家中?2、講解游戲方法：螞蟻媽媽說(shuō)：“孩子們，家里的糧食吃完了，我們?nèi)ミ\(yùn)一些糧食吧！”小螞蟻一個(gè)跟著一個(gè)地鉆過(guò)山洞，在爬過(guò)山坡，然后運(yùn)兩樣糧食回來(lái)。 3、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。 4、游戲反復(fù)進(jìn)行2—3遍。5、小螞蟻累了，曬曬太陽(yáng)休息一下。 周一 9月27號(hào)三、集中活動(dòng)：看圖講述：分果果 目標(biāo)：1、初步理解兒歌主題，懂得分果果時(shí)要謙讓。 2、初步學(xué)會(huì)兒歌，模仿真確發(fā)音：剩、捧、張、自己。準(zhǔn)備：十個(gè)蘋(píng)果（九個(gè)大，一個(gè)?。?，筐子一個(gè)。請(qǐng)兩名中班幼兒扮演李小多、張小弟，課前排練好兒歌表演。過(guò)程：1、情境表演，介紹兒歌內(nèi)容。 ①向幼兒介紹“李小多”“ 張小弟”。② 在班上請(qǐng)出八位幼兒到上面來(lái)，排成一行，“張小弟”排在最后。由“李小多”表演分果果。② 提問(wèn)：分到最后剩下兩個(gè)怎么樣的蘋(píng)果？（一個(gè)大，一個(gè)小）“李小多”是怎樣分得？（大的分給誰(shuí)？小的分給誰(shuí)？）2、教師示范念兒歌兩遍。3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。①幼兒跟念兩遍，模仿正確發(fā)音：剩、捧、張、自己。