（3）寫出下面各數(shù)一百五十三寫作＿＿＿＿＿＿＿八百寫作＿＿＿＿＿＿＿九百五十寫作＿＿＿＿＿＿＿三百零七寫作＿＿＿＿＿＿＿五千七百八十寫作＿＿＿＿＿＿＿設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)練習(xí)題復(fù)習(xí)千以內(nèi)數(shù)的讀寫方法和數(shù)位順序表，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)萬(wàn)以數(shù)的讀寫做好鋪墊。（二）、導(dǎo)入新課1、讓學(xué)生匯報(bào)課前收集的數(shù)據(jù)資料情況。學(xué)生自由匯報(bào)之前收集的數(shù)據(jù)資料，一臺(tái)空調(diào)大約是3000元，學(xué)校學(xué)生人數(shù)為2200人，爸爸的工資一個(gè)月2280元……2、 觀察這些數(shù)據(jù)，復(fù)習(xí)數(shù)的組成。讓學(xué)生選用一個(gè)數(shù)據(jù)，說(shuō)一說(shuō)這個(gè)數(shù)是由幾個(gè)千，幾個(gè)百、幾個(gè)十，幾個(gè)一組成的。師：同學(xué)們都知道這些數(shù)的組成，那你們知道這些數(shù)有什么共同的特點(diǎn)呢?（數(shù)中有0）這些數(shù)怎么讀，寫呢？今天我們就來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫。設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境，在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的積極性。