三、學(xué)情分析有一個(gè)因數(shù)是0的乘法、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法和一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法，是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的一個(gè)難點(diǎn)。教材將這部分內(nèi)容安排在學(xué)生掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的一般方法之后，以便學(xué)生集中學(xué)習(xí)0在乘的過程中的具體處理方法。由于有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)生已能根據(jù)問題進(jìn)行討論交流，使“任何數(shù)與0相乘都得0”的規(guī)律呈現(xiàn)出來。學(xué)生在出次接觸因數(shù)中間有0的乘法，會(huì)表現(xiàn)出很高的積極性及強(qiáng)烈的探索欲望。但在計(jì)算過程中，教師要指導(dǎo)學(xué)生特別注意：不管因數(shù)中間是否有0，都要用這個(gè)一位數(shù)去乘多位數(shù)每個(gè)數(shù)位上的數(shù)，即使十位上是0也要乘。當(dāng)個(gè)位8不滿十時(shí)，十位上要用0占位。對于一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法，要加強(qiáng)比較和改錯(cuò)的教學(xué)。四、教學(xué)目標(biāo)1、知道“0”和任何數(shù)相乘都得“0”，進(jìn)一步理解乘法的意義。