教學重點：Let’s learn部分的動詞短語的ing形式：taking pictures，watching insects，picking up leaves，doing an experiment，catching butterflies。在情景中使用對話中的句子，并能恰當?shù)奶鎿Q句中的動詞短語。聽、說、讀、寫動詞短語：taking pictures，watching insects， picking up leaves， doing an experiment，catching butterflies。教學難點：詞匯量較大，有些短語不易掌握：catch和watch易混淆；butterflies和experiment較長；insects的發(fā)音較難。動詞短語的ing形式，ing要加在動詞后面，而不是整個動詞短語后面。本課時動詞短語中的名詞一般為復數(shù)形式，如：pictures，insects，leaves，butterflies。課前準備：教學過程中所需的錄音（Let’s learn, Let’s play）、課件、動畫素材。本課時（Let’s learn部分）的五張單詞短語的圖片和卡片，以及（Let’s chant部分）的單詞短語卡片。教學過程：Warm up（ 熱身）活動一：唱一唱教學參考時間：2-3分鐘教師播放第五單元Let’s sing部分歌曲，學生說唱，復習有關進行時的基本句型。教師播放第四單元的兒歌，學生表演唱，幫助學生復習What are you doing？I’m…的問答。