1、 新目標(biāo)英語(yǔ)教材概述《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材的語(yǔ)言教育理念是：知識(shí)用于行動(dòng)強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言應(yīng)用”，培養(yǎng)“創(chuàng)新、實(shí)踐能力”，發(fā)展“學(xué)習(xí)策略”。它采用任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)（Task-based Language Teaching）模式。教材中每單元都設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)與該單元話題有關(guān)的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中，使用英語(yǔ)獲取信息，用英語(yǔ)進(jìn)行交流，培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2、 單元分析及教材的處理本課是新目標(biāo)英語(yǔ)九年級(jí)第11單元，教材以 Could you please tell me the restroom is ? 為中心話題，圍繞著描述“一系列地點(diǎn)”展開(kāi)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用有禮貌的詢問(wèn)方向展開(kāi)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)談?wù)撐恢谩１菊n教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，易于引發(fā)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交際和交流。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)地點(diǎn)位置和方向，促進(jìn)學(xué)生之間和師生之間的情感交流，增進(jìn)情誼。本節(jié)課為Section A的第一課時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詢問(wèn)方向方式，學(xué)習(xí)一種更加有禮貌的問(wèn)路方式“Do you know where I can….?”和“Can you tell me where I can…?”