1、知識與能力：（1）掌握古代中國手工業(yè)兩種經(jīng)營形態(tài)即官營手工業(yè)和民間手工業(yè)，理解它們的基本特征。（2）掌握古代中國冶金、制瓷和絲織方面主要的生產(chǎn)技術(shù)，從中概括、歸納出我國古代手工業(yè)生產(chǎn)的基本特征。（3）理解官營手工業(yè)產(chǎn)品精美，品種繁多，享譽世界；民營手工業(yè)艱難發(fā)展，后來居上；家庭手工業(yè)是中國古代社會穩(wěn)定的重要因素。2、過程與方法：（1）通過大量的歷史圖片，指導(dǎo)學生欣賞一些精湛的手工業(yè)藝術(shù)品，并注意歸納鑒賞方法，提高學生探究古代手工業(yè)的興趣。（2）運用歷史材料引導(dǎo)學生歸納古代手工業(yè)產(chǎn)品的基本特征，抓重點內(nèi)容進行精講，注意詳略得當，剖析與講解相結(jié)合。3、情感態(tài)度與價值觀：（1）認識我國古代手工業(yè)成就是勞動人民勤勞和智慧的結(jié)晶，培養(yǎng)民族自豪感；（2）科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力；（3）通過本節(jié)課教學，使學生充分地感受到我國古代人民的聰明與才智，認識到古代許多手工業(yè)品具有極高藝術(shù)價值，從而增強愛護文物、保護文物的意識。