首先、教材分析，即本課的教學(xué)地位和作用《唯物主義和唯心主義》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)，《思想政治》必修第4冊(cè)，治》必修第4冊(cè)，《生活與哲學(xué)》第1單元第2課的第1框的內(nèi)容。本節(jié)課的這部分內(nèi)容，是在第一框《哲學(xué)的基本問(wèn)題》的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，是對(duì)基本問(wèn)題進(jìn)行深一步探討，探究思維和存在何者為第一性問(wèn)題的不同回答，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這部分教材分別介紹了唯物主義和唯心主義以及它們的基本形態(tài)，學(xué)好本框內(nèi)容將有助于學(xué)生們樹(shù)立正確唯物主義的世界觀，避免唯心主義，具有很重要作用。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)（每個(gè)說(shuō)1~2個(gè)）按照新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合著高二年級(jí)學(xué)生他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握唯心主義和唯物主義的基本含義。及其他們的基本形態(tài)。2、能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步具有識(shí)別不同哲學(xué)派別本質(zhì)的能力。