2、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)我對教材的理解、結(jié)合學(xué)生的實際情況、滲透新課程的教學(xué)理念，為提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，按課程標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展為目的。從知識與技能、過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個方向培養(yǎng)學(xué)生，擬定三個教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：（1）知道什么是向心力，什么是向心加速度，理解勻速圓周運(yùn)動的向心力和向心加速度大小不變，方向總是指向圓心．（2）知道勻速圓周運(yùn)動的向心力和向心加速度的公式，會解答有關(guān)問題．過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生探究物理問題的習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生觀察實驗的能力和分析綜合能力．情感、態(tài)度、價值觀：（1）通過生活中的例子，使學(xué)生領(lǐng)略自然的奇妙和諧，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求和欲，體驗探索自然規(guī)律的情趣。（2）通過向心力的探究實驗，培養(yǎng)學(xué)生參與活動的熱情和與他人合作的精神。（3）通過知識的探索過程，使學(xué)生感受成功的快樂。