人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)頑皮的杜鵑說(shuō)課稿 （內(nèi)容型）
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（4）師：布谷鳥(niǎo)可頑皮了，你聽(tīng)，它們藏到歌聲中去了！當(dāng)聽(tīng)到叫聲的時(shí)候，請(qǐng)你們用動(dòng)作來(lái)表示你聽(tīng)到的叫聲。師示范動(dòng)作，請(qǐng)學(xué)生模仿。（5）師：小朋友們能不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，老師在唱鳥(niǎo)叫聲和其他部分時(shí)候有什么區(qū)別？生：略。師：下面我們一起來(lái)完成這首歌，請(qǐng)你們來(lái)唱鳥(niǎo)叫聲，老師唱其他部分，注意做好動(dòng)作。練習(xí)幾次后，師生互換角色。（6）師講演唱處理：歌唱部分用連音，叫聲部分用跳音，注意唱到鳥(niǎo)叫聲的時(shí)候把頑皮的感覺(jué)唱出來(lái)。（7）請(qǐng)學(xué)生分組用打擊樂(lè)器、跺腳、拍手更形式來(lái)表演這首歌曲。（8）根據(jù)歌詞情景表演這首歌。（三）小結(jié)下課：師：讓我們唱著歌兒到外面去尋找春天美麗的景色吧！師帶領(lǐng)學(xué)生做飛翔動(dòng)作伴著音樂(lè)離開(kāi)教室。五、說(shuō)教學(xué)反思
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- 上傳者：墨韻淺月
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