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(二)、教材簡析“數(shù)據(jù)的收集”是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的第一步,也是關(guān)鍵的一步。這部分內(nèi)容根據(jù)課標(biāo)要求,設(shè)計(jì)了讓學(xué)生收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù)的過程,通過實(shí)踐說明了用數(shù)據(jù)表述問題的重要性和必要性。(三)重點(diǎn)和難點(diǎn)由于學(xué)生對數(shù)據(jù)的作用很難有正確的認(rèn)識,因此本節(jié)課的重點(diǎn)是通過對實(shí)際問題的討論,體會數(shù)據(jù)在生活中的重要作用,能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析,從而樹立正確的數(shù)據(jù)觀。又因?yàn)閷W(xué)生缺乏收集和整理數(shù)據(jù)的經(jīng)驗(yàn),所以本節(jié)課的難點(diǎn)是理解調(diào)查和收集數(shù)據(jù)的過程,正確地解釋數(shù)據(jù)結(jié)果。二、課程目標(biāo)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)這樣要求:“要使學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到充分發(fā)展?!?在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上,必須通過創(chuàng)設(shè)豐富的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索,在實(shí)踐中發(fā)展有條理的思考,培養(yǎng)豐富的情感。
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