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首頁(yè) > Word模板 >教育教學(xué) >北師大初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)線(xiàn)段的比和成比例線(xiàn)段2教案(參賽版)Word格式/內(nèi)容可修改
教學(xué)目的:1、知道線(xiàn)段的比的概念。理解成比例線(xiàn)段的概念2、會(huì)計(jì)算兩條線(xiàn)段的比。3、掌握成比例線(xiàn)段的判定方法。重點(diǎn):線(xiàn)段的比與成比例線(xiàn)段的概念。教學(xué)過(guò)程: 一、 自主預(yù)習(xí)(一)閱讀課本 ,思考并回答下列問(wèn)題:1、一般地,如果選用 量得兩條線(xiàn)段AB,CD的長(zhǎng)度分別為m,n,那么這兩條線(xiàn)段的比就是他們長(zhǎng)度的比,即AB∶CD= m:n,或?qū)懗?其中,線(xiàn)段AB,CD分別叫做這個(gè)線(xiàn)段比的前項(xiàng)和后項(xiàng).如果把 表示成比值k,那么 。(1)在比 或 ∶ 中, 是 , 是 。⑵兩條線(xiàn)段的 要統(tǒng)一 。⑶在同一單位下線(xiàn)段長(zhǎng)度的比與選用的 無(wú)關(guān)。⑷線(xiàn)段的比是一個(gè)沒(méi)有 的數(shù)。(二)比例尺1、在地圖上或工程圖紙上,圖上長(zhǎng)度與實(shí)際長(zhǎng)度的比通常稱(chēng)為比例尺。2、比例尺為1:50000,意思為:
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