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課件出示“西沙群島的海里一半是水,一半是魚。”鼓勵學生交流自己讀這句話的感受。理解這里的“一半”并不是二分之一的意思,而是告訴我們西沙群島里的魚十分的多,多得像海水一樣到處都可以見到魚。作者用“一半是水,一半是魚”來形容魚多,運用了夸張的手法,顯得恰當,而又形象。教師出示課件圖,使學生獲得感性認識,幫助學生理解句子意思,同時使人回味無窮,留下深刻的印象。
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