《青蛙賣(mài)泥塘》教案(定制版)
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一、設(shè)境誘情，回憶導(dǎo)入。1、（出示爛泥塘圖），孩子們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的第一、二自然段，知道了這個(gè)爛泥塘讓青蛙吃了不少的苦頭，現(xiàn)在青蛙想把它賣(mài)掉，聽(tīng)，青蛙正在高聲叫賣(mài)呢！我們也來(lái)幫幫它叫賣(mài)吧?。ǔ鍪尽百u(mài)泥塘喲，賣(mài)泥塘！”指名讀，后全班齊讀）2、過(guò)渡導(dǎo)入：你們的吆喝聲可真響亮，相信森林里的小動(dòng)物都能聽(tīng)得見(jiàn)的，那么有小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)泥塘嗎？買(mǎi)了沒(méi)有？為什么？帶著這些課前大家特別想知道的問(wèn)題，這節(jié)課我們繼續(xù)在課文的3—8自然段中來(lái)尋找答案吧！
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