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三、聽(tīng)配樂(lè)朗誦,欣賞江南水鄉(xiāng)圖片。 1、聽(tīng)配樂(lè)朗誦(出示圖片) 提問(wèn):江南水鄉(xiāng)是怎樣的?請(qǐng)你走近一點(diǎn)仔細(xì)的看一看,好嗎? 2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。四、幼兒操作(提供多種材料,幼兒通過(guò)剪、折、畫(huà)、貼完成作品) 這么美的江南水鄉(xiāng),你么喜歡嗎?把他請(qǐng)進(jìn)我們班好嗎? 五、與客人老師的互動(dòng) 江南水鄉(xiāng)真美呀! 去請(qǐng)一個(gè)客人老師和她一起拍照留影吧!
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