三、學(xué)習(xí)歌表演。 1、幼兒欣賞教師演唱《小魚(yú)歌》。 2、教師放慢速度歌唱，幼兒嘗試按照歌曲內(nèi)容做動(dòng)作1-2遍。 3、在音樂(lè)的伴奏下，邊表演邊歌唱1-2遍。 四、帶領(lǐng)幼兒完整地開(kāi)展游戲“捉小魚(yú)”。 1、介紹游戲情節(jié)：池塘里有許多小魚(yú)游來(lái)游去真高興，他們游了一會(huì)兒，肚子也餓可，他們就吃起了小魚(yú)蟲(chóng)。忽然，捉魚(yú)的人來(lái)了，小魚(yú)們都快快地游回了家。 2、教師扮演捉魚(yú)的人，幼兒扮演小魚(yú)，教師帶領(lǐng)幼兒共同游戲1-2遍。在游戲活動(dòng)前，教師要提醒幼兒注意：當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)什么音樂(lè)時(shí)，表示捉魚(yú)的人來(lái)了？（當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)很重的音樂(lè)后）捉魚(yú)的人來(lái)了，小魚(yú)應(yīng)該怎樣呢？幫助幼兒把握游戲的重難點(diǎn)。