3、 參觀超市并購(gòu)物。（1）教師帶領(lǐng)幼兒參觀超市，引導(dǎo)幼兒觀察水果上的價(jià)目表。（2）商量分成兩組，輪流扮演收銀員和顧客。（3）扮演顧客的幼兒每人領(lǐng)1張5元的代幣券開(kāi)始購(gòu)物?！懊總€(gè)幼兒只能買(mǎi)5元錢(qián)以內(nèi)的水果”?！叭绻屇阌?元錢(qián)買(mǎi)兩樣水果，你可以買(mǎi)哪兩樣？”請(qǐng) 幼兒把自己買(mǎi)的兩樣水果在記錄表上圈出來(lái)。教師小結(jié)：共同討論用5元錢(qián)買(mǎi)水果有幾種買(mǎi)法？引導(dǎo)幼兒找出5的組成的規(guī)律.“如果讓你用5元錢(qián)買(mǎi)三樣水果，你可以買(mǎi)哪三樣？”幼兒繼續(xù)在水果記錄表上圈出自己買(mǎi)的三樣水果。（4）規(guī)則：買(mǎi)的水果價(jià)格合起來(lái)正好是代幣券上的數(shù)字。4、購(gòu)物游戲可反復(fù)進(jìn)行，并延伸到區(qū)域游戲活動(dòng)中。附記錄表：5元 = 蘋(píng)果 梨子 草莓 橘子1元 2元 3元 4元5元 = 橘子 草莓 梨子 蘋(píng)果4元 3元 2元 1元