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二、完整欣賞,再次感受音樂三段體。三、分段欣賞,利用圖片,幫助幼兒理解、感受音樂。(一)第一段:1、我們一段一段來聽。2、這段音樂給你的感受與哪幅畫給的感受是一樣的,為什么?3、能用什么動作表現(xiàn)呢?(二)第二段:1、聽聽第二段音樂發(fā)生了什么變化?2、這段音樂給你什么感受?與哪幅畫給你的感覺是一樣的?為什么?3、用什么動作來表現(xiàn)?(三)第三段:這音樂與剛才哪一段音樂是一樣的?小結(jié):重復三段體概念。四、幼兒用動作完整表現(xiàn)音樂的形象1、集體表演。2、分角色表演。3、講評。五、結(jié)束:回活動室。
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