教學(xué)重點(diǎn)：聆聽《窗花舞》。教學(xué)難點(diǎn)：樂曲的模唱，編創(chuàng)活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鋼琴教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：1、聽音樂起立、問好、入座。2、發(fā)聲練習(xí)。3、復(fù)習(xí)歌曲《小拜年》、《新年好》。二、聆聽《窗花舞》1、初聽音樂前，教師可簡介《白毛女》劇情。2、聽歌曲錄音或教師范唱感受歌曲。提示：“咚咚咚咚鏘”是什么樂器的聲音？3、邊聽錄音邊模仿打擊樂器的動(dòng)作，出示節(jié)奏性“咚 鏘，咚咚鏘”，掌握鑼鼓節(jié)奏的節(jié)奏性。提示：選擇哪些打擊樂器為歌曲伴奏合適？4、歌曲熟悉后，分小組編創(chuàng)伴奏。大家唱歌，選一組同學(xué)為歌聲伴奏。三、復(fù)聽《窗花舞》1、復(fù)聽音樂，教師簡介《白毛女》劇情。提示：樂曲的情緒是怎樣的、你感到喜兒是一個(gè)什么樣的人？你會(huì)剪窗花嗎？2、邊聽音樂邊剪窗花，體會(huì)音樂的情緒，教師啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮自己的想像力。3、復(fù)聽音樂時(shí)，自編動(dòng)作表演貼窗花，跳自編的窗花舞。四、創(chuàng)編表演學(xué)生根據(jù)樂曲的情緒變化，分組表演，相互評價(jià)。