教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從圖象中分析變量之間關(guān)系的過程，進一步體會變量之間的關(guān)系．2、結(jié)合具體情境，理解圖象上的點所表示的意義．3、能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，并能用語言進行描述．教學(xué)重點：結(jié)合具體情境，理解圖象上的點所表示的意義，并能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息．教學(xué)難點：能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，并能用語言進行描述．教學(xué)過程：（一）課前練習(xí)1、給定自變量X與因變量的y的關(guān)系式：y＝2x2－4x＋8．填表：x 0 1 2 3y 2．假設(shè)圓柱的高是5厘米，當(dāng)圓柱的底面半徑由小到大變化時：（1）圓柱的體積如何變化？在這個變化中，自變量、因變量是什么？（2）如果圓柱底面半徑為r（厘米），圓柱的體積v可以表示為___________；（3）當(dāng)r由1厘米變化到10厘米時，v由_______變化到_________