師：像這種情景在我們的生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到。如何解決這類問(wèn)題呢？那就是要學(xué)會(huì)寬容。今天我們就來(lái)探究一下寬容他人的話題。2.板書(shū)課題：學(xué)會(huì)寬容（二）、講授新課活動(dòng)一：寬容讓生活更美好讀讀，想想，說(shuō)說(shuō)1.讀P12活動(dòng)園案例：“感謝他們的寬容”2.照樣子，想一想：①謝謝這位媽媽的寬容，如果這位媽媽不寬容，而是指責(zé)小楠，甚至和小楠的爸爸媽媽吵起來(lái)，很有可能損害兩個(gè)小伙伴的友誼。②謝謝鄰居的寬容，如果鄰居不寬容……③謝謝車主的寬容，他的寬容讓……3.說(shuō)說(shuō)：結(jié)合生活事例，談?wù)勀闳绾慰创吕腥宋锏膶捜葑龇ā?.交流：你遇到過(guò)類似的事情嗎？請(qǐng)和同學(xué)交流一下，談?wù)剬捜輰?duì)生活的意義。游覽“寬容城”1.依次欣賞P13“寬容城”三個(gè)特別的文化景點(diǎn)。2.想一想，交流：想象一下，“寬容城”中三處特別的文化景點(diǎn)對(duì)“寬容城”生活的作用。假如“寬容城”中沒(méi)有了“寬容"，人們的生活會(huì)變成什么樣呢？閱讀感悟。1.讀pl3“閱讀角〃：寬容一一健康的維生素