歸納總結(jié)：燃燒的條件是可燃物、氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)，三者缺一不可。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證每一個(gè)條件時(shí)，需注意確定好實(shí)驗(yàn)的變量，控制好無(wú)關(guān)變量。如要探究燃燒需要氧氣這一條件，就要選取相同的可燃物，溫度都達(dá)到著火點(diǎn)，然后通過(guò)對(duì)比有氧氣和沒(méi)有氧氣時(shí)燃燒是否會(huì)發(fā)生，從而確定氧氣對(duì)燃燒的影響。知識(shí)拓展：如果將實(shí)驗(yàn)中的乒乓球碎片和濾紙換成木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？說(shuō)明了什么？答：木屑先燃燒而煤粉后燃燒。說(shuō)明著火點(diǎn)低的可燃物易燃燒，著火點(diǎn)高的可燃物不易燃燒。交流展示　生成新知根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你利用生活中常見(jiàn)的物質(zhì)代替并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明物質(zhì)燃燒需要可燃物、充足的氧氣(或空氣)、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三個(gè)條件缺一不可。(答案合理均可)檢測(cè)反饋　達(dá)成目的一、當(dāng)堂檢測(cè) 二、課后提升 三、家庭作業(yè)《精英新課堂》 完成學(xué)生用書的“夯基礎(chǔ) 分點(diǎn)練”部分 完成學(xué)生用書的“生能力 整合練”部分 鞏固知識(shí)：記憶《速記寶典》中的本課知識(shí)《名師測(cè)控》 完成學(xué)生用書的“基礎(chǔ)闖關(guān)”部分 完成學(xué)生用書的“能力提升”部分 鞏固知識(shí)：記憶《提分寶典》中的本課知識(shí)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3　 燃燒的條件1．探究燃燒的條件。(1)物質(zhì)具有可燃性。(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(3)可燃物與空氣(或氧氣)接觸；三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可。 2．探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)的方法：控制變量法。