1、教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第96—97頁的例題。2、教材的地位和作用：筆算幾百幾十加、減幾百幾十是在兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上編排的。學(xué)習(xí)這些內(nèi)容不僅可以進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，而且還為后面學(xué)習(xí)多位數(shù)的筆算加、減法做準(zhǔn)備。教材96頁為學(xué)生提供了“收集礦泉水瓶”富有現(xiàn)實(shí)且與學(xué)生生活實(shí)際密切聯(lián)系的素材，通過研究“每500個(gè)送一次，現(xiàn)在夠嗎”這個(gè)問題，引出幾百幾十加幾百幾十；再看主題圖，提問題，引出幾百幾十減幾百幾十。3、本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能：理解并掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算；培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、類推能力。（2）過程與方法：經(jīng)歷幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法的形成過程，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。