采用Imitating and repeating，Practicing，Comparing和Role playing的學(xué)習(xí)策略，利用教學(xué)圖片、幻燈片或制作多媒體課件來展開課堂Pairwork問答式的口語交際活動或調(diào)查活動，談?wù)摳髯运矚g的學(xué)科或其它的事情并給出理由。本單元的教學(xué)法建議：語音教學(xué)：模仿操練；詞匯教學(xué)：演示講解、情景操練、反復(fù)使用；口語教學(xué)：互相操練、對話練習(xí)、交際活動；閱讀教學(xué)：回答問題和填空練習(xí)；聽力教學(xué)：聽音選詞、寫詞和整理、完成對話；寫作教學(xué)：聽寫詞句、補(bǔ)全對話、模仿寫作；語法教學(xué)：總結(jié)規(guī)律、比較異同、模仿操練。單元課時分配本單元用3課時教學(xué)Section A部分用l課時Section B部分用1課時Self Check部分用l課時Section A教學(xué)內(nèi)容Section A(教材P71～73)教學(xué)目標(biāo)知識與能力Section A的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)“詢問和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由”；學(xué)會合理地安排自己的作息時間。