解決問題后小結(jié)：第一樂段是由一個(gè)人演唱的，所以演唱形式是獨(dú)唱。歌曲的引子部分是用笛子演奏的，輕快悠揚(yáng)的曲調(diào)，仿佛把我們帶到了水波蕩漾，荷花飄香的洪湖。第一樂段的旋律優(yōu)美精致，流暢動聽。尤其是末尾的托腔更是美妙動人?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過靜心聆聽，感受歌曲第一部分的獨(dú)唱形式，通過對歌曲引子部分的賞析，讓學(xué)生想象洪湖的美景畫面，感受旋律優(yōu)美流暢的特點(diǎn)?！?）、聽賞第二樂段。第一遍聽賞，說說第二樂段有幾個(gè)樂句？仔細(xì)聽聽這一樂段是由幾個(gè)人演唱的?她們演唱的旋律一樣嗎？了解二重唱的演唱形式。二重唱：聲樂演唱形式之一。指兩個(gè)不同聲部的歌唱者，各按自己聲部的曲調(diào)，一起演唱同一歌曲的形式叫二重唱。第二遍聽賞，畫出二聲部的旋律線。當(dāng)歌詞旋律出現(xiàn)時(shí)就畫細(xì)碎的波浪線，伴唱“啊”的旋律出現(xiàn)時(shí)就畫大波浪線，看看誰畫得又對又快。解析旋律特點(diǎn)，婉轉(zhuǎn)起伏，交替出現(xiàn)。